第82章 大赛 (第2/2页)

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当然也有例外，像那种结构尤其的严谨，用词又是非常的言简意赅，直抓重点，整个文行文流畅的作品也是非常能加分的。

要是你论述文的形式来参赛，温软却不能保证自己会成功晋级，因为她已经可以预想到，选择这一种形式的人会有多么多了。

而自己能想到的那些论点与论据都是极其常见的，自己没想到，人家也可以的，把自己的作品又有多大的亮点能和别人比拼？

再者，温软一向也不喜欢按照固定的模板来写作，这也是她平常作文拿不到满分的原因，她总有自己的思考，有自己想写的一些东西。

温软也是想过一种说明文的形式来写，通过写湿地的相关情况，最后再将行文的思想升华，引出文章的主题，最后结尾呼吁大家保护好湿地。

这样的形式也是一个备选的方案，温软也是分析过其可行性，以及大致的构思布局的。

然而就连她自己也没有想到的是，她最终所创造出来的作品竟是因为一场梦引发开来的。

温软那会儿想的入迷，迷迷糊糊地就直接趴在桌子上睡着了，然后一场梦就渐渐展开了。

在梦里，温软遇见了一只来自未来的湿地青蛙，但是这只青蛙却是有些畸形，并不像自己印象中的那种青蛙。

而且青蛙还开口对她说话了，像是知道温软在创作以保护湿地作为主题的作品，而他也是作为了一个受害者，寻求世人的帮助。

这只青蛙以一种非常悲伤的语气描述了湿地的现状，他们的家园受到了严重的破坏，环境也是十分恶劣的，也由此导致了一些畸形动物的产生。

紧接着青蛙就让温软以一种旁观的姿态，看看他们这些生活在湿地中的生物是如何生存的。

在梦里，温软看到了排在湿地的人类的工厂用水，是那种污染系数极高的水源，在风的吹拂下，甚至能够闻到恶臭味。

除此之外，湿地也有了了一些人类所带来的一些生活垃圾，包括塑料袋之类的难以分解的垃圾。

人类为了自己的生存，开始围湖造田，不断用土地来填充湿地，然后再加以运用，在上面进行耕种，劳作，以及建造些建筑，使湿地面积不断地减少。

还有河道改流，人类为了自己的供水，运输等需要，强行让河道改流。

是的，河流减少了对湿地的水供应，导致了湿地慢慢地消失了，生活在湿地上的生物也面临的生存危机。

温软看到了灰蒙蒙的天，畸形的动物们，还有很多遭受到破坏，无法自我调节的生态了。

快到傍晚的时候，温软听到了一道很奇怪的声音，青蛙还没来得及和温软说一声，就直接朝声音发出的方向慢慢跳过去了。

而温软躲在了一棵大树底下，她将自己的身子藏在了树后，然后关注那边的状态。

温软被自己看到的场景惊讶到了，原来是一只丹顶鹤，她像个领袖一般，轻点着动物的个数。

让温软不可思议的是，这里的动物不仅少的可怜了，而且没个正常的动物，都带着畸形的，要不就是缺胳膊少腿的，要不就是脑袋变形的。

而那个看起来像领袖的丹顶鹤也分析了他们当下的数据，汇报了一下今日又彻底灭亡的物种。

温软听着他们说话，自己也跟着难过了，这些濒危的动物们实在太于可怜了，而导致这样状况发生的罪魁祸首是自己的伙伴们。

她实在觉得很抱歉，正想要走上前和他们说说话，没想到她就突然踩空了，就好像被人拽了一下。

温软被惊醒到了，但是睁开眼睛发现依旧是在教室里面，教室里面的同学都在午休。

她抽出了些纸巾，擦了擦自己额头上面的汗，然后就走出了教室，来到了教室的走廊，看向远处。

温软想，她大概知道该如何创作自己的作品了，要呼吁人类关心湿地的发展状况，保护好湿地，与自然和谐相处，对不合理的开发运用说再见。

她以一种梦的形式，将自己梦里的所见所闻都描写出来了，那些动物也拟人化了，赋予了他们人的思想。

湿地的生物们也是一条生命，他们现在也正处于生存危机的时候，正面临着濒危，而给他们带来这些灾难的又恰恰是我们人类。

以一个有些梦幻的故事，叙说了保护湿地的重要性及紧急性，保护湿地，我们是义不容辞的，也是从现在起就应该行动起来的。

通篇并没有什么大道理，只是一个有趣的故事，但是这个故事什么都表达出来了，文章的主旨更是十分的鲜明。

温软写下这个作品的时候，心情却异常的沉重，她知道湿地保护的确是到了一个非常艰难的环节了，要是再不行动起来，恐怕日后对人类也有影响。

她心中有了些想法，并且在未来的将来也成功让世人更加深刻认识到了湿地的重要性，只是这事都是后话了。

温软作品送去参赛，最后是在初赛中获得了一等奖，也成功进入到了半决赛。