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翌日
苏荷六点起床，围着家里的小院坝开始锻炼身体，拉伸，弹跳。
苏荷上辈子只有一米五，一个是从小的习惯不好，还有一个原因便是遗传。
锻炼了半个小时，定要长期坚持。
随即又回到房间，拿出了表哥扔在家里的初中英语书，背单词。
一定要背，背会了基础的3500个，就牛逼了！至少有一个敲开了英语学习大门。
背了两个单元的单词，又背了两篇课文。
吃完早饭跟佳蕊去学校。
（叮，点亮第九颗星）
来到学校第一件事，就是去找余老师，把这学期不会的知识问了一部分。
余老师略感欣慰，但也没放在心上，小孩子三天打鱼两天晒网的，见怪不怪。
咚！咚！咚！上课铃响了。
还有几个问题，苏荷问：“余老师，中午吃完饭后我可以来找您吗？”
踩点进门的苟主任：“苏荷，赶紧去上课！要迟到了哈！平时不认真，马上就要期末考试了，临时抱佛脚，你以为有用吗？做给谁看呢？！”
听到这些话的苏荷……心里也是冒了一股无名火……
“做给您看呀！苟老师！就是临时抱佛脚我也得抱一下！总比不学有用吧！”
“嘿，你还跟我杠上了！”说着看了一眼怀表…
然后翻开了手边的操行分记录表……
“你迟到了！扣1分，加上这一分，你已经扣了39分了！苏荷，每周一开会我都要在台上说这个事情，60分以下的同学去差生班。
你是一点也不放在心上，反正你也考不上中学，不差这一分，今天就去2班吧！也给你们余老师省省心。”
苏荷……
“苟老师，差一分我也要在1班呆着！”
“有什么区别啊？反正还有一周就考试了，你觉得你能进班级前20吗？就你？”
苏荷接了一脸唾沫星子，往后躲了一下，深呼吸……
如果老师能对每个学生，心怀慈爱之心，公平对待，那就不会有这么多心理不健康的小孩了。
“苟老师，您作为一个老师，我平时也是不惹事很听话，对您也很尊敬，您怎么能这样说话呢？
哪怕我成绩不好，我也是您的学生，您对学生就不能有一些信任和宽容吗？”
听到这些话的苟主任，更生气：“对你们这种学生！我不需要有丝毫的宽容！生在这么好的年代，学习不好就是你们的问题！”
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