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姜小满听到那“咔嚓”一声就觉得大事不妙，脸早就黑下来。
看到姜星手里的断发，她摸摸自己的头顶，果然发现有点扎手。
这得剪多短？
“！！！”姜小满“哇”的一声，大哭：“你这个坏蛋！你剪我头发，我再也不跟你玩了呜呜呜！你个大坏蛋！我再也不想理你了！我告诉姥姥去呜呜呜呜呜呜……我再也不想理你了。”
姜小满一边哭一边往学校跑，跑出老远还能听见她惊天动地的哭声，姜星在她身后干喊，追都追不上。
姜小满一路哭着找姥姥，见到姜秀梅时，什么也不需说，姜秀梅看到姜小满那狗啃一样的头发，脸也黑了。
她摸摸姜小满的头发，怒道：“是谁剪的？”
“是、是舅舅呜呜呜……”
“等我回去收拾他！自己丑就算了，怎么还把你也变丑了？”
姜小满一听“丑”这个字，仿佛在心尖上扎一刀，眼泪就流得不能自已，哭声凄惨。
“好了好了，姥姥给你买糖，等我一会儿，等放学了再一起回家。”姜秀梅勉强用糖把姜小满给哄好，才去干自己的事情。
姜小满舔着刚到手的棒棒糖，努力压抑着哭腔，算平静下来了。她现在一点不想回家，看到舅舅她就想起她的头发，就想哭。
在学校里乱逛一会儿，姜小满决定去教室外听课。
镇上的这所学校只有三个年级，也只有三个老师，老师是不分科目也不分年级的，什么都教。
在一楼上课的是一年级的学生，老师姓唐，年纪比姥姥还大，是镇上最德高望重的老人，听姥姥说，他已经在这里教书很多年了。
姜小满不是第一次在教室门口听课。
她第一次来听课的时候，唐老师是不允许的，怕姜小满影响到上课的学生，只是他多虑了。
一年级的小孩子好动，也不懂什么叫规矩，教起来特别费力，也很闹腾。倒是姜小满安静乖巧，听他讲课的时候，比坐在教室里的学生还认真。
渐渐的，唐老师也就由着姜小满了。
对于一心向学的孩子，他总是多几分宽容。
今天唐老师给孩子们讲揠苗助长的古代寓言故事，讲完了以后，回过头来问小朋友：“你们谁来说说，这个故事讲了个什么道理？告诉我们什么？”
小孩子们你看着我，我看着你，除了同桌比自己还懵逼的神情，什么也看不出来。
有个小孩子举了手：“老师，这个故事告诉我们，不要去拔地里的秧苗。”
“……嗯，倒也没错。”唐老师哭笑不得。
又问了几声，小朋友一个塞一个塞的跳脱，说什么都有，就是没一个人说对的。
就在这时候，门口的姜小满悄悄探出头来，怯怯举了手：“老师，我知道，我可以回答吗？”
唐老师愣了一下，笑着点头，“小满来说说。”
“这个故事告诉我们，万物都有其规律，不能一口气吃成胖子，要一步一步来。”
“意思对了。”唐老师特别欣慰，顺着姜小满的话，继续讲课，心里却一动，盘算着别的事情。
等到下课铃声响起后，唐老师走出教室，看到姜小满蹲在地上，拿着一根木棍戳戳地上的蚂蚁。
他问：“你姥姥呢？”
“在饭堂呢。”
唐老师点点头，然后牵起姜小满的手说：“我们去找你姥姥。”
姜小满抬头看他一眼，不知道发生什么事情，却乖乖点头，“好啊。”
唐老师很温和，笑起来特别和蔼，姜小满喜欢他。姥姥也说，有时间要多和唐老师走动，他是文化人呢。说不定一熏陶，她也跟着变聪明点，以后也是个文化人啦。
到了饭堂后，姜秀梅也是一脸惊奇，不知道唐老师带着姜小满找她有什么事。
“小满啊，你今年多少岁啦？”唐老师问她。
姜小满在心里默默算了自己的年龄，比了三根手指，“我今年四岁啦。”
姜秀梅说：“胡扯，还没到周岁呢。”
唐老师哈哈大笑，然后拍拍姜小满的脑袋，“还太小，远不到入学的年纪。”
“唐老师，这是……怎么回事呢？”姜秀梅问。
“我没别的意思，就是觉得小满这孩子聪明伶俐，是个读书的好苗子。”唐老师一脸与有荣焉：“我今天在课堂上提了几个问题，满教室，只有小满一个人回答出来了。”
“真的呀？”还让老师亲自送上门来夸奖，看看她家小满多聪明啊！
姜秀梅笑得见牙不见眼。
唐老师犹豫了一会儿，又说：“这……这我是有件事想和你商量商量。”
“以后要是方便你就把她送来学校，让她在旁边听着，算是给孩子启蒙了。小满的年纪虽然还小，但脑子灵活，是块读书的好料子，以后指不定有大出息，别糟蹋了。”
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