第一六六章 【背水一战】 (第1/2页)

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苏省，《最强大脑》节目录制现场。

虽然节目录制现场是真实对战，但其实对战的题目会事先就给到选手，因为节目也需要彩排，而现在李想就和自己将要对战的对手孙奇在节目录制现场了解他们的对战题目。

很明显，节目要的就是综艺效果。

现在燕京大学中文系的李想和华清大学数学系的孙奇这样的对战阵容就已经把综艺效果拉起来了，这两者无论是从学校，还是学科对战都相当有看点。

至于选手的感受他们并不会考虑，总不至于让选手自己去挑选对手。

现场工作人员正在跟李想和孙奇讲解他们对战的题目——【地图投影】。

节目录制的时候特邀嘉宾会在地球仪上任意选择五个城市，并按照选择顺序将它们依次用大圆弧线两两相连，在球面上形成一个封闭的图形，现场再随机选择一个投影点以该投影点为中心对地球进行投影形成投影后的地图，并将地球上的底图信息隐去，选手需找出以该投影点为中心展开地球后所形成的图形，回答正确且用时短者获胜。

很显然这主要考察的是空间力、推理力以及计算力和记忆力。

在李想第一次知道这个对战题目的时候，就感到一股压力，很显然他首先要记住五个城市的经纬度坐标以及大圆弧线之间的方向，当地球进行方位投影以后形成一个平面图，那么五个城市之间的相对位置也会进行相应的变化。

工作人员望着李想问道：“你觉得可以吗？”

这话问李想，工作人员也是需要提前准备好，不然选手根本就搞不定，那么到最后节目播出的时候根本就做不出那肯定也不行。

如果李想这个项目真的不行，节目组也会考虑替李想换一个对战项目。

听见工作人员这个问题，李想望了一眼对面的孙奇，对方似乎并没有意见。

那么他又怎么好有意见？

虽然这道题目听着很难，但也并不是做不出来，只是时间问题。

虽然他现在是中文系专业的学生，但也是九年义务教育，再加上985院校四年的机械专业学习，对于空间投影制图并不是不知道，而且九年义务教育，还比人家后面多学了两年，不就是数学系，有啥子好怕的。

李想摇了摇头，道：“应该可以，只是需要熟悉。”

工作人员自然道：“会给你们时间熟悉，后面还会彩排，不过等到真正节目录制的时候，就一切凭当场的实力决定胜负了。”

这话李想和对面的孙奇自然十分明白。

节目录制的时候也就是真正决胜负，谁赢谁走的时候。

李想不想自己走，因为他的flag还没有完成，不想被打脸，那么他现在就只能好好熟悉这个项目，加快自己做题的速度。

节目组让李想和孙奇自己去熟悉题目，多加练习，这些都是要靠选手自己的实力，只有真正需要请教的时候，自然会有出这个题目的专家给两位选手解答。

李想在认真了解这个项目，并且试着做了几次之后发现，题目对他来并不算特别难，因为他的记忆力不差，记下城市的坐标根本就不是问题，根据投影点再去转换平面图形似乎也没有多难，难得就是答题速度。

这样就要多加练习，李想现在在自己的房间里面也一直在练习空间投影转换，这也算是机械制图里面的基础。

李想不确定孙奇的速度如何，但是他相信自己的记忆速度绝对不会比孙奇差。

就是如此自信。

但是李想不会知道，并不是所有人都对他这么有信心。

……