第 8 章 (第1/2页)

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回到教室，方泽宸满意的将录音笔放进书包里，昨天无法录制的遗憾，让方泽宸直接去买了一只录音笔，原身自己兼职赚钱，也是有属于自己的小金库的，买一支录音笔还是足够的。

可惜的是，今天陈老师的表现让方泽宸不是很满意，完全不能与昨日的爆炸程度相提并论，若是昨日的那一番话，都足够将陈老师赶出教师队伍的。

君子报仇十年不晚，在方泽宸看来，都是条件不允许的借口，这份录音不能说明什么问题，但对一名教师来说，造成的冲击必然不小，对陈老师这样的，方泽宸没有积累证据等待最后爆发的耐心。

方泽宸不是软柿子，能忍受着陈老师一次次挑战他的底线，录音或许不能将陈老师一竿子打死，却也能让对方得到足够的教训，狗急跳墙，陈老师的心性，注定他不可能忍的下去，到时做出点出格的事，便会让他万劫不复。

不是方泽宸残忍，是陈老师残忍，既然昧着良心，想必陈老师再做下那些事的时候，定然是想过自己后果的，方泽宸不过是让他“梦想成真”。

陈老师发泄怒火的当晚，网络上异军突起一段音频，录音中看似为学生好的告诫着不要因为竞赛而耽误学习，只是这措辞怎么听着都让人胆战心惊，听到的网友都担心那个被告诫的孩子，会多思多想多虑到影响生活。

没有父母教这样的话，是一名教师该说出来的吗？再是生气再是口不择言，也不该是身为教师的人说出来的。

何况听着只不过是竞赛多报了几项，这积极点怎么了，又不是犯了原则性的大错，可能是学生对自己的认知不准确，多报了几样，但这样的问题该是劝导为主吧，何至于说出那样恶毒的话，来刺激学生。

打击孩子自信心不说还涉及父母，简直是往孩子的心口扎刀子，听着父母像是不在了，那句话怎么听怎么像有妈生没妈养，得给孩子造成多大的心理阴影。

这样不负责任的教师，怎么可以出现在教师队伍，有孩子的家长们，只要想想自家孩子可能遇到这样的教师，便不寒而栗。

永远不要小看恶言恶语的精神伤害，何况是将在学生眼里那样高大的老师，还是处于成长接受能力差的的阶段，这时候造成的心理创伤，是很难愈合的，而且敏感的孩子，或许走了极端也不无可能，他们是送孩子上学的，不是送孩子受罪的。

家长对这件事的关注度最高，同理心作祟，容易联想到自家孩子，因此担惊受怕便要发泄出来，在家长们看来，必须扒出这名教师的所在学校，否则寝食难安，就怕一时不察，最后却发现是自家孩子学校的教师。

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1l:天呐，话里话外的扎刀啊！没有父母这样的话能乱说吗？这是为学生好？是这世界发展太快，我跟不上时代了

2l：不敢相信，这样的老师是怎么待在教师岗位二三十年的，祸害多少学生。

3l：可能是一时气急嘴误吧！出发点可能是为学生好。

4l:楼上傻白甜？？？

5l：侮辱傻白甜了哈，这老师说的话带着的恶意，傻子都听得出来，不会是某老师披马甲上阵吧！

6l:歪楼，回归正题，不要给奇葩楼评论，认真扒人。

7l:我靠，这声音熟的，有点像我们学校高二班的陈姓班主任。

8l：2333，我们可能是一个学校，大声说出你学校的名字。

9l：圣元校友？幸会幸会。

10l：这个声音，我这辈子都不会忘，陈老师终于翻车了吗？可喜可贺，我活到今天，就是为了等他遭到报应。

11l：楼上怎么了，摸摸

12l：我曾经是他的学生，客观评论，不曾坏到底，趋炎附势一切向利益罢了。只是对那时承受力太差的我来说，几乎是毁灭性的打击。好在我逃了出来，上了大学，但懦弱的我，却不敢面对那个老师，也无力对他做些报复的事。

我曾分析过的陈老师做出那样的事还逍遥的原因，之所以没有背景混到现在，他可是深谙生存之道。

不得罪惹不起的，跪舔有权有势的家长，为了让自家孩子学校有人照顾，那些家长不介意给点无关痛痒的小帮助和小甜头，陈老师自会因为这些东西，而尽心尽力的照顾。

苦的是我们这些无权无势的孩子，受尽白眼，一有不如意，他不敢对那些摇钱树发脾气，只能朝着我们发，到现在，他将我叫到办公室训斥怒骂的场景还历历在目，在班级里，我们几个是轮番被当做出气筒的，班级里那些同学异样的眼光，没有人敢和我们玩，那三年的折磨，让如今的我依旧恍若隔世，走不出来。

13l:我来说说我的经历，同是在陈老师的班级，遭受过与楼上类似的经历，同是陈老师班级，那时候才发现，原来世界上存在着那么无耻的教师。我校园霸凌，因为对方家里有钱，这位为学生好的老师劝我不要计较，摆事实讲道理，那时我年轻，就这么不了了之，后来没有得到惩罚的人变本加厉，只能转学。

14l：抱抱楼上两位，都过去了，这个老师会受到惩罚的，希望你们能走出来。

15l：永远忘不了当时那个嫌弃的眼神，我也是跟着陈老师上过的，家庭条件不好，学习中游，不知挨了多少白眼。

……