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某夜，南水生回想着父母今日所说的几年未见的苦衷，心中难免的悲伤但心中却对父母所说的又有点小期待。
父母不能言的不辞而别的苦衷竟然是为了去求取让自己就读县学府的费用，经过这年的乡墅学习，南水生也或多或少地了解了圣肖师的道路就是在县学府起步的，而县学府虽然是起步，但是费用确实对于这种农户家庭算是十分高昂。
南水生也发现了父母的神色也没有记忆里那般有生气了，似乎有着类似外祖父那般的惆怅，老气了许多，父亲手上更是伤疤遍布，老茧横生。
尽管他还很年幼，但见此场景内心不禁隐隐作痛，暗叹长大以后，一定不要再让父母如此艰辛。
一阵伤感后，南水生不免地想到了，自己竟有机会去觉醒圣肖，踏上圣肖师的道路，一股难以明喻的期待感油然而生。
觉醒圣肖，成为圣肖师！！！
南水生脑海中闪过乡塾的夫子的言语还要外祖父的在儿时所提及的传说、故事。
乡塾的夫子提起过：“圣肖是上天赋予生物运用、甚至是掌控汐灵力的
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媒介，但是人体的圣肖需要外物刺激从而进行觉醒。”
夫子还曾对见过强大到翻云覆雨，移山填海的至强圣肖师夸夸奇谈，引得听讲的孩子们都赞叹连连，圣肖师也理所当然地成为了孩子们玩闹时的讨论对象，南水生毫不怀疑垌江村里的孩子肯定都会有着梦中成为圣肖师，梦醒一场空的经历，毕竟自己和小伙伴们都有过。
外祖父也曾在幼时的南水生的赖皮要求下，被迫讲了好多段南水生可以背得滚瓜烂熟的传说。
印象最深的当然是禹皇和启皇开创了圣肖师体系，并挽救天下危亡后开创了禹域国，而自己正是处在其开创的泱泱禹域的一处偏远地区，想到这，南水生不禁热血沸腾，无比仰慕禹皇这盖世强者的风采。
......
10岁的南水生就在重逢父母和能够觉醒圣肖的双重喜悦下，度过了在垌江村的最后一场酣睡。
次日，山间晨雾弥漫，野草上的露珠未干，平时已经在田间耕作的村民却一反常态，选择了在野芳幽香的村口小径目送一个孩子的离去。
哭得梨花带雨的南水生在和自己这些玩伴一个个拥抱告别，村中的大人也都或多或少拿出了一些珍视的物品来表示祝福。
眼眶通红的南水生就这样在大家的目送下，抱着一只灰白的小猫，上了那架车，他挥了挥衣袖，不带走一片云彩地离开了记忆里伴他成长了大半时光小山村，车上的他默默念叨：“不知何时能归？”
滚滚车声依旧，匆匆流年未亡。
......
（本章完）
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